Avui en dia existeix un gruix important d’estratègies, metodologies i bones pràctiques que permeten oferir oportunitats reals d’aprenentatge per als nens i joves amb TEA i millorar substancialment la seva qualitat de vida i la de les seves famílies. per això és important la formació continuada de famílies i professionals.
Formació a famílies i professionals
Hem dissenyat un programa de formació que conté diferents accions formatives i projectes adreçats tant a famílies com a professionals d’àmbits diversos en contacte diari amb persones amb autisme. Els objectius en general són:
– Facilitar una millor comprensió dels TEA.
– Donar a conèixer les últimes investigacions i bones pràctiques en la intervenció amb les persones amb TEA.
– Promoure la implementació d’aquests coneixements en la pràctica diària en l’atenció a les persones amb TEA.
Formació específica per a escoles
Amb l’objectiu d’enfortir i capacitar a les escoles que inclouen alumnat amb TEA, s’ha dissenyat un programa específic per a les escoles. D’acord al concepte de “Formació Interna de Centre“, aquesta formació no té un format estàndard i es fa a mida de les necessitats de cada escola.
TÍTOL | DATA |
---|---|
TEA d’Alt funcionament: Una altra manera de veure el món. Comprensió, suports i una experiència.Veure pdf | 14 de Desembre |
Atenció Precoç i Model centrat en la família (PCF) en el Trastorn de l’Espectre Autista.Veure pdf | 30 de Novembre |
Monitor, inclou-me!Veure pdf | 23 de Novembre |
Taller d’intervenció educativa basat en l’adaptació de materials per a persones amb TEA.Veure pdf | 26 d’Octubre |
Estratègies bàsiques per la inclusió dels infants amb TEA dirigida a vetlladors i monitorsVeure pdf | 12 d’Octubre |
Taller d’Intervenció Educativa basat en l’adaptació de materials per a persones amb TEA. Durant la sessió es proporcionaran i es facilitaran eines per a la creació i elaboració de materials adequats a les necessitats de les persones amb TEA. Veure pdf |
24 i 25 de maig |
Tinc un/a fill/a amb TEA. Sessions formatives: Entendre el TEA en l’etapa primerenca. Principals pràctiques d’intervenció en atenció primerenca. Estratègies de comunicació i els SAACS. Gestió de conductes. Recursos i materials pràctics. Veure pdf. |
4 de març, 11 de març, 18 de març, 25 de març, 1 d’abril |
Taller d’intervenció educativa basat en el Suport Conductual Positiu. A la sessió es proporcionen i faciliten estratègies per la gestió de conductes en tots els àmbits de la persona amb TEA. Veure pdf. |
15 i 16 de març |
Taller d’Intervenció Educativa en Metodologia TEACCH: L’objectiu de la sessió és proporcionar i facilitar estratègies per l’aprenentatge de les persones amb TEA Veure pdf |
14 i 15 de desembre |
Formació per a monitors de lleure: Taller d’estratègies bàsiques per a la participació dels infants i joves amb autisme en les activitats de lleure educatiu dirigit a monitors/es de lleure amb l’objectiu d’afavorir la participació i facilitar la inclusió de les persones amb TEA a les activitats de lleure. Veure pdf. |
22 de setembre |
Taller de Sexoafectivitat per a joves amb TEA Amb l’objectiu de poder oferir un espai educatiu on donar conèixer als joves tots aquells elements que intervenen en el creixement i les relacions amb els altres. Veure pdf. |
26 de maig i 2 de juny |
Taller de Creació i Adaptació de Materials per a les persones amb TEA. Amb l’objectiu de facilitar estratègies per l’adaptació i creació de suports visuals en l’entorn familiar. Veure pdf. | 17 i 24 d’abril |
Taller d’intervenció educativa basat en el Suport Conductual Positiu amb l’objectiu de proporcionar i facilitar estratègies per la gestió de conductes en tots els àmbits de la persona amb TEA. Veure pdf. |
17 i 24 de març |
Taller d’intervenció educativa amb metodologia TEACCH Veure pdf. |
15 i 16 de desembre |
TEA i Adolescència Veure pdf |
|
Taller d’intervanció educativa amb metodologia TEACCH Ver pdf |
10 y 11 de marzo 2017 |
VIII Curs de Formació Bàsica en TEA Veure pdf |
Del 14 al 16 de desembre del 2016 |
1er Curs de Tècnic de Suport Escolar | 15-16 setembre 2016 |
“Taller d’Estratègies Bàsiques per a l’Acompanyament d’Infants amb TEA” | 26 de maig – 2 de juny 2016 |
VII Curs de formació bàsica en autisme | 12-13 i 14 de desembre 2015 |