Avui en dia existeix un gruix important d’estratègies, metodologies i bones pràctiques que permeten oferir oportunitats reals d’aprenentatge per als nens i joves amb TEA i millorar substancialment la seva qualitat de vida i la de les seves famílies. Per això és important la formació continuada de famílies i professionals.
Formació a famílies i professionals
Hem dissenyat un programa de formació que conté diferents accions formatives i projectes adreçats tant a famílies com a professionals d’àmbits diversos en contacte diari amb persones amb autisme. Els objectius en general són:
- Facilitar una millor comprensió dels TEA.
- Donar a conèixer les últimes investigacions i bones pràctiques en la intervenció amb les persones amb TEA.
- Promoure la implementació d’aquests coneixements en la pràctica diària en l’atenció a les persones amb TEA.
Formació específica per a escoles
Amb l’objectiu d’enfortir i capacitar a les escoles que inclouen alumnat amb TEA, s’ha dissenyat un programa específic per a les escoles. D’acord al concepte de “Formació Interna de Centre“, aquesta formació no té un format estàndard i es fa a mida de les necessitats de cada escola.
| TÍTOL | DATA |
|---|---|
| Escola de famílies: Gestió de Conductes d’infants i joves amb TEA. La sessió té l’objectiu de donar resposta a quan i perquè poden sorgir conductes disruptives i estereotipades comprenent així quina funcionalitat poden tenir en els nostres fills/es, i adquirir estratègies i pautes per saber gestionar-les. Veure Pdf |
20 de maig |
| Xerrada TEA i Ansietat. La sessió té per objectiu conèixer què és l’ansietat, com detectar-la, i com gestionar-la. Veure pdf |
14 de desembre |
| Com proporcionar una alimentació saludable al meu fill/a amb TEA Enfocada a conèixer pautes i estratègies per fer un bon acompanyament a la alimentació, i sobretot, plantejar situacions que ens podem trobar com baix pes, sobrepès…i entre altres. Veure pdf. |
12 de juny |
| Abordatges d’intervenció en infants i joves amb TEA Enfocada a abordar les diferents línies d’intervenció terapèutica i educativa existents, per tal de tenir més recursos alhora d’escollir la línia d’intervenció adequada pel nostre fill/a. Veure pdf. |
9 de març |
| TEA en primera persona En aquesta escola de famílies podrem compartir i escoltar a la Raquel Monllor, una dona amb Asperger diagnosticada als 40 anys. Veure pdf. |
1 de desembre |
| II Edició Formació TEA I ADOLESCENCIA Aquesta formació per a famílies està estructurada en 5 sessions amb les quals tractarem els principals temes que envolten aquesta etapa. Veure pdf. |
Del 27 d’octubre al 24 de novembre |
| Jornada autisme. Inclusió i qualitat de vida Veure pdf | 25 de març |
| Tinc un fill amb TEA Veure pdf |
1, 8, 15, 22 de Febrer i 1 de Març |
| Drets educatius i opcions escolars | 10 de Novembre del 2016 |