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Documentación: Bibliografía básica sobre TEA
Los libros marcados con un asterisco se encuentran disponibles en la Xarxa de Biblioteques de la Diputació de Barcelona (consulta del catálogo):
Autobiográfica
*GRANDIN, Temple: Atravesando las puertas del autismo. Paidós, 1997.
*GRANDIN, Temple: Pensar con imágenes. Mi vida con el autismo. Alba, 2006.
*HALL, Kenneth: Soy un niño con Síndrome de Asperger. Paidós, 2003.
*TAMMET, Daniel: Nacido en un día azul. Sirio, 2007.
Convivir con el autismo
*ATTWOOD, Tony: El síndrome de Asperger. Paidós, 2002.
*BARON-COHEN, Simon & BOLTON, Patrick: Autismo, una guía para padres. Alianza Editorial, 1998.
Diversos autors: Los niños pequeños con autismo: soluciones prácticas para problemas cotidianos. Cepe, Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2008.
DE CLERQ, Hilde: Mamá, ¿eso es un ser humano o un animal? Autismo Ávila, 2008.
*HARRIS, Sandra L.: Los hermanos de niños con autismo. Narcea, 2001.
*LEIMBACH, Marti: Daniel no habla. Almuzara, 2007.
*POWERS, Michael D.: Niños autistas. Trillas, 2005.
*STANTON, Mike: Convivir con el autismo. Paidós, 2002.
*WING, Lorna: El autismo en niños y adultos, una guía para la familia. Paidós, 1998.
Los TEA
BARON-COHEN, Simon & HOWLIN, Patricia: El déficit de la teoría de la mente en autismo: algunas cuestiones para la enseñanza y el diagnóstico. Siglo Cero, 1993.
Diversos autors: Guia mèdica i neuropsicològica de l’autisme. Fundació Autisme Mas Casadevall & Generalitat de Catalunya, 2006.
*FRITH, Uta: Autismo, hacia una explicación del enigma. Alianza Editorial, 2004 (2a edició).
*HAPPE, Francesca: Introducción al autismo. Alianza Editorial, 2007.
*HOBSON, R. Peter: El autismo y el desarrollo de la mente. Alianza Editorial, 1993.
*RUSSELL, James: El autismo como trastorno de la función ejecutiva. Editorial Médica Panamericana, 2000.
Intervención educativa
*CUADRADO, P. & VALIENTE, S.: Niños con autismo y trastornos generalizados del desarrollo. ¿Cómo puedo ayudarles? Síntesis, 2005.
HERNÁNDEZ, Juana María: Déjame que te hable de los niños y niñas con autismo de tu escuela. Teleno Ediciones, 2007.
*HOWLIN, Patricia & BARON-COHEN, Simon & HADWIN, Julie: Enseñar a los niños autistas a comprender a los demás. Ediciones CEAC, 2006.
MARTIN, G. & PEAR, J.: Modificación de conducta: qué es y cómo aplicarla. Prentice Hall, 1998.
PEETERS, Theo: Autismo, de la comprensión teórica a la intervención educativa. Autismo Ávila, 2008.
*RIVIERE, Ángel: Autismo: orientaciones para la intervención educativa. Trotta, 2007.
*RIVIERE, A. & MARTOS, J.: El tratamiento del autismo: nuevas perspectivas. APNA-IMSERSO, 1998.
Infantil y de ficción
*HADDON, Mark: El curiós incident del gos a mitjant. La Magrana, 2004.
*GALERA, Asun & DEL RÍO, Carmina: Em vols conèixer? Autisme. Editorial Salvatella, 2008.
*ELY, Leslie DUNBAR, Polly: Cuidem d’en Louis. Serres, 2004.
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